科學(xué)技術(shù)活動(dòng),是指以學(xué)生為主體開(kāi)展的科技制作、創(chuàng)造發(fā)明、科技論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等活動(dòng)。這類活動(dòng)不同于科學(xué)課程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn),不是對(duì)教材內(nèi)容的驗(yàn)證、探究,而是一種脫離教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的非教學(xué)活動(dòng)。
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→科學(xué)技術(shù)活動(dòng),是指以學(xué)生為主體開(kāi)展的科技制作、創(chuàng)造發(fā)明、科技論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等活動(dòng)。這類活動(dòng)不同于科學(xué)課程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn),不是對(duì)教材內(nèi)容的驗(yàn)證、探究,而是一種脫離教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的非教學(xué)活動(dòng)。
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→我們是以人為本的,想要全面建成小康社會(huì),成為創(chuàng)新型國(guó)家,那么優(yōu)秀的科技創(chuàng)新成果肯定是必不可少的。但是由于科學(xué)普及還不能全面科普到每一個(gè)人,所以有些老百姓缺乏科學(xué)素質(zhì)
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→小班科學(xué)教案讓玩具動(dòng)起來(lái),活動(dòng)目標(biāo),1、能積極探索玩具是靠慣性、發(fā)條、電能等動(dòng)力動(dòng)起來(lái)的。
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→動(dòng)力與機(jī)械的結(jié)合是現(xiàn)在主流玩具的模式,通過(guò)可視化命令進(jìn)行編程的初步接觸,學(xué)習(xí)編程的邏輯;通過(guò)小顆粒積木配合齒輪、軸承等組件,認(rèn)識(shí)基本機(jī)械原理以及動(dòng)力機(jī)械應(yīng)用。
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→孩子對(duì)未知的事物充滿好奇,喜歡去看,去摸,去問(wèn),去探索和發(fā)現(xiàn)。 孩子的好奇心具有無(wú)窮的魔力,愛(ài)迪生如此,牛頓也是如此。
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